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中小学英语教师语言评价素养参考框架（英语教师专业素养丛书）

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参考框架为中小学外语教师发展提供明晰的思路

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中小学教师语言评价素养参考框架质量很好，内容权威，值得阅读学习！

这本书是从华东调货到华南（广州），快递三天，速度可以更快一丢丢。包装就不敢恭维了，暴力运输的情况下，封底破了一角。因为着急看又不愿意等，我放弃了换货。这本书的内容吧，一言难尽。打算拿它来做研究参考的小伙伴们，放弃它（它的文献综述部分尚且有些用处，不过上网下载相关文献即可）。打算拿它来入门语言评估的中小学老师们，还请三思，没大家想象中的那么“深入浅出”。
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教师如何做研究（英语教师专业素养丛书）

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这本书教师如何做研究，分“喻之以理”“水乳交融”“微言大义”“循循善诱”“望闻问切”“有的放矢”六个板块，呈现出建平实验中学“教师校本学习”的探索与实践。京东买书发货到货快，好！

该丛书是专为英语教师打造的一套教学实践丛书。由新西兰惠灵顿维多利亚大学语言学与应用语言研究学院教学主任顾永琦教授与英国布里斯托大学教育测评研究中心主任余国兴教授担任主编。该丛书理论指导与实践指导并重

科学研究水平决定外语教师发展的高度
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如何教英语写作（英语教师专业素养丛书）

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是“英语教师专业素养丛书”中的一本。该丛书是专为英语教师打造的一套教学实践丛书。由新西兰惠灵顿维多利亚大学语言学与应用语言研究学院教学主任顾永琦教授与英国布里斯托大学教育测评研究中心主任余国兴教授担任主编。

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写作水平是外语学习重要的测评内容

英语写作教学确实需要重视！

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如何教英语口语（英语教师专业素养丛书）

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很久没有阅读英语为母语的学者的英语教育学著作了，这个系列买过一本词汇教学，感觉语言比较简单，所以又来买一本口语教学用书，感觉很受用。

由英语口语教学领域的世界知名专家撰写；作者用简明的语言详述了英语口语教学的方方面面，比如如何创造和谐的课堂氛围，如何建立良好的师生关系等。本书提供了大量可借鉴操作的实践活动和话题，是教师提高英语口语教学能力必备图书

京东的速度很快，前天晚上下单，第二天就到了这本书对口语教学有很重要的指导意义，尤其是第八章跨文化交际能力的培养，希望自己快点读完

口语教学的新观念会指导更多外语教师丰富课堂内容

很久没有阅读英语为母语的学者的教育学著作了，这个系列买过一本词汇教学，感觉语言比较简单，所以又来买一本口语教学用书，感觉会很受用。
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大夏书系·素养时代的教师专业成长

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素养时代的教师专业成长，描绘专业成长图谱，助力教师走向卓越本书，从立德树人与学科教学课程建设与教学改革学生发展与核心素养，教师成长与专业写作四个维度剖析了新时代教师应具备的四方面能力与素养的提升之道

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